Das Kinderhaus wird in drei Bereiche unterteilt. Jeder Bereich fasst drei altersgemischte Gruppen zusammen, die über einen gemeinsamen Speiseraum mit funktionstüchtiger, kindgerechter Küche und drei Spielzimmern verfügen. In Anlehnung an die individuellen Bedürfnisse der kindlichen Entwicklung wurden die Räumlichkeiten vielfältig gestaltet. So entstanden Ateliers, Arbeitsplätze zum Experimentieren und in jeder Etage eine „Piazza“ – Marktplatz.
Tagesablaufplan Kindergarten und Vorschule
Der nachfolgende Tagesablaufplan gilt für uns als ein Richtwert unter dem die individuellen Bedürfnisse der Kinder zu berücksichtigen sind.
| ZEIT | ORGANISATION |
| 06.00 – 08.00 Uhr | Aufnahme der Kinder – Ankommen im Kinderhaus, Spielzeit Vorbereitung des Frühstücks und Hygieneerziehung |
| 07.30 – 08.15 Uhr | Angebote für Schulanfänger- Wahrnehmungstraining (ab März des Einschulungsjahres) |
| 08.00 – 08.40 Uhr | Frühstück / Obstfrühstück in den Bereichen Anschließend Toilettengang / Körperpflege, Zähne putzen |
| 09.00 – 11.15 Uhr | Angebote in Gruppenzimmern, Werkstatt, Atelier, Sportraum Spiel, Aufenthalt und Bewegung im Freien einschließlich Waldtag und 14-tägige Nutzung der großen Sporthalle der Oberschule, Vorschulsport Lösung der Wochenaufgabe |
| 11.15 – 11.30 Uhr | Aufräumen, Hygieneerziehung, Vorbereitung des Mittagessens |
| 11.30 – 11.50 Uhr | Mittagessen |
| 11.50 – 12.10 Uhr | Hyg. Gewohnheiten Vorbereitung zum Mittagsschlaf |
| 12.10 – 14.00 Uhr bzw. nach dem Aufwachen |
Mittagsschlaf nach Bedarf, Kinder beenden selbständig den Mittagsschlaf, hyg. Gewohnheiten Spiel, kreative Tätigkeiten nach eigener Wahl, ohne schlafende Kinder zu stören |
| 13.00 – 14.00 Uhr | ABC-Treff Angebote für Schulanfänger |
| gegen 14.30 Uhr | Vesper anschl. Körperpflege |
| ab 14.50 Uhr | Kreative Tätigkeiten/ Spiel/ Körperpflege |
| bis 17.00 Uhr | Abholen der Kinder |
Gestaltung der Vorschule im Kinderhaus Neustädtel e.V.
Eröffnung des Vorschuljahres mit den Kindern und Übergabe der Vorschultaschen
Jedes Kind erhält eine Vorschultasche, die bereits von den Kindern im Vorjahr(en) genutzt wurde und so behandelt werden soll, dass diese auch weiter genutzt werden kann. Sie sind für die Unversehrtheit dieser Tasche verantwortlich.
Vorschule im Bereich : Lösen einer Wochenaufgabe
Schulanfänger erhalten in den Gruppen wöchentlich eine Aufgabe, die bis zum Donnerstag gelöst sein muss (selbständig – in Eigenverantwortung) und vor allen Kindern vorgetragen wird. Diese Aufgabe ist inhaltlich vom Thema in der Gruppe abhängig. Das Kind bestimmt selbst, wann und wie es die Aufgabe löst. Dazu gehören ebenso individuelle Aufgaben von den Gruppenerzieherinnen. Zielstellungen sind hier Merkfähigkeit, Zeiteinteilung, Selbständigkeit und Anstrengunsbereitschaft.
ABC- Treff / Hortpädagoginnen
Der ABC – Treff findet wöchentlich dienstags in der Zeit von 9.00 – 9.45 Uhr bis zu den Winterferien statt. Es werden verschiedene Monatsthemen unter Berücksichtigung der einzelnen Entwicklungsbereiche angeboten. Alle Vorschulkinder treffen sich in einer Gruppe, so lernen die Kinder in einer großen Gruppe zuhören, sich angesprochen fühlen und sich zu konzentrieren. In den Ferien findet keine Vorschule statt.
Vorschulsport
Im Schulvorbereitungsjahr findet im 14-tägigen Rhythmus Vorschulsport in der Turnhalle der Pestalozzi-Grundschule statt. Die Kinder kennen den Weg zur Sporthalle, müssen ihre Sportsachen mitbringen und kennen die räumlichen Bedingungen. Die Selbständigkeit beim An- und Ausziehen und das Einhalten einer bestimmten Zeit ist ebenfalls ein Lernelement. Inhaltlich wird besonders auf die Grundbewegungsformen sowie Konzentration, Bewegungskoordination und Reaktionsvermögen Wert gelegt.
Durchführung von zwei Naturwochen
Frau Carola Voigt unterbreitet den Kindern naturpädagogische Angebote unter Einbeziehung der einzelnen Entwicklungsbereiche.
Schulanfängertreff ab dem Frühjahr
Mittwoch und Donnerstag 7.30 Uhr – Wahrnehmungstraining, Konzentrations-, Koordinations- und Reaktionsübungen